为在研究生培养过程中认真贯彻“教书育人，严谨治学”的精神，促进我校研究生教学师资队伍建设，提高教师教学水平及综合业务能力，确保研究生教学质量，结合工程硕士专业学位研究生教育的特点，特制定本规定。  

第一条 聘任条件

1．政治思想好，作风正派，热爱工程硕士研究生教育工作，治学严谨，教书育人；

2．应具有副教授以上（或相当）职称或具有讲师以上（或相当）职称并具有硕士以上学位或具有博士学位。

3．应具有三年以上教学经历（具有博士学位需两年教学经历），有较深的学术造诣，教学效果良好；

4．要熟悉研究生专业课的学科前沿动态，具有较丰富的社会实践经验及较强的工程实践能力。

第二条 聘任手续

1．任课教师采用聘任制。工程硕士研究生任课教师，在与有关系、部协商的基础上，由研究生部聘任。

2．已聘任的任课教师可连续任教；研究生部可根据实际需要，于每年的5月和11月开展新增任课教师的聘任工作。

3．遇特殊情况无法按时开出课程或需要更换任课教师，须由系、部写明原因，报研究生部备案。

第三条 教师职责

1. 任课教师按照各专业研究生培养方案，认真编写课程教学大纲，选择适宜的教材和参考书目，撰写讲稿和教学计划。教学大纲送交研究生部教学管理办公室备案。

2.任课教师须在受聘后的两周内与研究生部及有关部门协商，确定课程所使用的教材；对于教学内容稳定，学生选课多的课程，要努力做好教材建设工作。提倡理论结合工程实际进行教学，吸收工程应用方面的内容，使教学内容更贴近工程实际。
3. 任课教师应对课程的教学内容和教学过程负责，教学内容上努力做到广、深、新、精和突出研究性，根据不同课程的特点，采取课堂讲授、课堂讨论、研究生专题报告、社会调研报告等多样化的教学方法；认真备课并且完成教学计划所规定的授课任务，因材施教，注重研究生自学能力、实践能力以及研究思路和研究方法的培养。

4. 任课教师必须按时上课，不得迟到早退，严格遵守教学计划规定的学时要求，不能随意增减课时。若因特殊情况而必须调课者，应事先向所在培养系、部提交调课申请单，并按规定办理调课手续。

5. 任课教师应及时向研究生部反映研究生的课程学习情况和问题，并对课程教学进行总结。

6. 任课教师应根据教学大纲要求，负责试卷命题和制定阅卷评分标准。研究生公共课程的考试命题必须出A、B两份试卷，试题要难易合理、题量恰当、内容准确。学位课和非学位课的命题由相关系、部负责。任课教师要做好试题、答案保密工作，不能采取任何方式向任何人透露试题或答案。试卷批阅后应及时上交研究生部。硕士生试卷保留五年。

7．任课教师要及时、准确、公正、合理地评阅试卷，并在考试（考核）结束后2周内，将试题、《沈阳工程学院工程硕士研究生考试成绩登记表》一式两份分别提交研究生部和所在培养系、部教学秘书。试卷或课程论文等提交研究生部。

8．任课教师应自觉配合督导组检查，认真听取督导组专家意见。

第四条 教师考核

1. 考核内容：教学检查、教学评估所需的教学大纲是否齐全；教学内容是否具有一定的深度和广度，与本科教学内容是否具有连续性和递进性；教学效果是否良好。在教学检查中成绩突出的任课教师，研究生部积极推荐参加优秀教师评选。

2. 考核方式：以随堂听课、访问交谈、召开座谈会、专项问卷调查、抽查有关教学文件等多种形式作为教学检查的辅助手段，考查任课教师授课情况。

3．任课教师资格复核工作每两年进行一次，对研究生任课教师教学质量欠佳者，所在培养系、部和研究生部要及时提出整改意见，对不符合条件的任课教师要取消其教学资格。

第五条 本办法由研究生部负责解释，自公布之日起施行。

                                                                 沈阳工程学院

                                                                     2012年3月27日